2、口试命题。

如朗读，

①要求朗读学过的某篇课文（可在课外阅读课上进行），提出阅读的口试要求；

②朗读正在学的课文，（可结合阅读教学进行），提出阅读要求；

③自选一篇课外读物，运用朗读技能，表情朗读，检测其音响，发音标准，清晰程度（可在期终前进行）。命题标准所体现的是：命题单项自成系统，不应杂乱拼凑，单独成为一个小小的整体，作为由分布在不同阶段的检测环组成的检测链。