教师的教要立足于学生的学,课堂教学要采用启发式,处理好传 授知识与培养智能的关系,在教学上既要加强基础知识,又要努力培 养学生的智能,提高素质。 加强双基的做法是: 讲授化学概念要清楚不含糊,要注意分析概念之间的联系,易混淆的概念要多分析对比。 课堂教学中尽量运用化学用语,同时要培养学生在回答问题时,尽量运用化学用语。 一般在上新课前,先进行课前检查(口答或小练习),了解学生掌握基础知识的情况;新课结束后也应留有足够的时间复习巩固。