课外作业的科学管理三策

课外作业是教学过程的重要组成部分，它对发展学生思维的独立性， 促进技能技巧的形成是有益的。然而，事物都有个“度”，过分地强调课外作业的重要性，加重学生负担，对学生的学习多半会引起相反的作用； 忽略或放弃学生的课外作业，也是违反学生认识事物的规律的。只有科学地布置学生的课外作业，才能促进学生学习的提高。