备课的衔接性

备课要瞻前顾后，既要考虑到与已学过的知识的衔接，又要考虑到为讲好下一个新知识做准备。

综上所述，教师在备课中如能注意以上 8 点要求认真去备课，那么无疑地会提高课堂教学质量。中年教师课堂教学经验会更加丰富，青年教师能迅速提高课堂教学能力。所以那些不备课就上课、用旧教案去上课、抄教学参考书做教案去上课的做法都是错误的。这些做法都会严重影响教学质量的提高。

教师应该研究备课。