1．读。

主要做法是：把阅读教学中的释题与作文教学的审题结合起来；把阅读教学中的段落划分、中心归纳与作文中的立意谋篇结合起来；把阅读教学中字、词教学与作文教学中的研究、炼词、锤句结合起来。除此之外， 坚持“四做到”即：

  1. 坚持做到广泛开展课外阅读活动。班级设立图书角，共积累有益少儿读物 200 余种，每周拿出一节自习课阅览课外书。

  2. 坚持学生订报、读报、用报。

  3. 坚持做到每周开一次读书汇报会。(4)坚持每周举行一次阅读竞赛。

    2．看（观察）。

  1. 积极开展课外观察活动，扩大学生视野，充实生活。如定期到校外进行参观访问活动。

  2. 抓住“二观察”。①在校集体组织观察农田、果园、菜地、鱼塘、草坪、小溪等。②在家坚持个人经常观察，如日出、日落、炊烟、山川、家禽、动植物的生态等。

  3. 抓好“三实践”。①从参加学校各项活动中细心观察。②在做家务等实践中留心观察。③在参与本班的实验园的管理中观察。