附：四种不必要的讨论”

课堂教学中的“大家讲座（2 人之间、4 人之间、小组或全班），是小学数学教学中的一种常用教学方式。这种方式不仅有助于学生对知识的理解，而且对提高学生的思维素质、学习动机等也有积极的影响。但是，在对“大家讨论”这种教学方式的具体运用中，一些教师往往浮于形式，致使“大家讨论”难以发挥其特有的作用。突出表现有以下几种：