九诫 埋头板书、不讲不练

板书之重要，可以提纲挈领，可以加强直观，学生耳听、眼观、手书， 好处匪浅。但是过多的板书，往往导致代替课本、忽视课本、弃课本于无用之地；过多的板书，一板一板的抄写，占去了宝贵的课堂时间，减少了一堂课的知识量、信息量；教师埋头板书，不讲又不练，或者过分的少讲又少练，教师的主导作用又如何体现？