3、评解题方法。

有些试题，不仅有一种解法，还可能有几种解法。在讲评时，就要启发学生运用多种方法去解。在讲评时，就要启发学生运用多种方法去解， 并加以比较，优选出最佳方法。“一题多解”在数学中尤为突出，例如， 一个极值问题最少有如下几种解法：配方法、判别式应用法、不等式法、三角函数法、数形结合法等等。实际上，学生在考试时只需一种解法，因此还必须评出在什么情况下应优选哪一种方法。