尽量避免使学生难堪

任何意在贬损学生的言行都不可能促进学习，而无论在哪一方面。在人际关系这个复杂的领域里，结果都是难于预料的。A 教师评论一个学生的服饰时，可能会使这个学生和其他同学感到高兴；B 教师发表同样的评论，则可能引起学生的不满或羞愧。

使教师感到惊奇的是，他们所使用的与学校工作、个人习惯、种族背景有关的词，竟能引起学生的强烈不满，这是因为同一个词对不同的人会产生不同的意义。