日记评语八式

记日记可以勉励进步，自我修养；提高能力，发展智力；丰富知识， 保存资料；锻炼毅力；，磨练意志。越来越多的语文教师将指导学生写日记当语文教学的组成部分，这是值得大家推广的。

然而语文老师的教务繁重，还要批阅学生的日记，时间和精力往往顾不过来。批阅就只能流于形式，写个“查”、“阅”就算完事。学生便把记日记当成额外负担，以摘录、重抄、抄袭来应付老师的检查。怎样在不过分加重教师负担的前提下，又能充分发挥日记的作用呢？最主要是改进批阅方式，提高批阅效率。南县龚明斌老师总结了以下八种方式批阅日记。