作文评改四式

作文评改是语文教师压力最大的一项工作。在作文教学中，庄河三十二中刘成江老师尝试采用了一种能充分发挥教师主导作用，体现学生主体地位的评改方法——对症下药评改法，取得了较好的效果。其具体步骤是： 教师诊断——学生确诊——对症下药——自除“疾病”。