总分式

1. 分析式

这种板书方式是以直观图形表达思维过程。其逻辑关系直观明了，常用于应用题教学中。如：两个筑路队修一条公路，甲队每天修 650 米，乙

队每天修 520 米。两队合修 18 天，共修多少米？解题思路分析图如下：

又如：5 台抽水机 7 小时浇地 105 亩，照这样计算，3 台抽水机 9 小时浇地多少亩？可板书如下：

5 台──7 小时──105 亩

↓ ↓ ↓ 5 台──1 小时──？亩

↓ ↓ ↓ 1 台──1 小时──？亩

↓ ↓ ↓ 3 台──1 小时──？亩

↓ ↓ ↓ 3 台──9 小时──？亩