九忌“离纲丢本”。

在指导学生完成课后练习题时，脱离本班多数中下生的实际，离纲丢本，常把要求往“高里拔”。如，课后练习题要求背诵一段话，则要全班学生全文背诵，乃至全文默写；要求“说说”的练习题，不但要学生写出来，而且让学生背下来；只要求体会带点词的意思的习题，就非要学生释词，写出句子含义不可等等。于是，多数中下生常常“跳起来”也难以“摘到桃子”，只好望桃兴叹，长而久之，对语文这门学科也就兴趣索然了。