形象渲染法

教师通过幻灯、投影、音响、录像以及电影、电视等手段，将课文内

容展现出来，引起学生的无意注意，调动其学习的积极性的方法便是形象渲染法。如在教学《小壁虎借尾巴》时，制作活动投影片，当教到小壁虎的尾巴被蛇咬住时，拉动复片，“一挣”尾巴“挣断”了，学生惊叫起来： “尾巴断了，还有血呢！”使学生产生了身临其境，如睹其物、如闻其声的感觉，增强了教学效果。