三忌当众挖苦，要互尊善诱。

当众挖苦人，是令人讨厌的，老师批评学生时就更不能这样，学生都有自尊心，也需要人理解与尊重。你当众批评，他已觉难堪，若再讽刺挖苦，则更会使他觉得你不尊重他，效果会更差。以前我就有过这方面的教训。特别是对一些差生，往往要多挖苦几句，似乎这样就可以“解解”心头之气，结果有些学生虽当面不敢说，背后却大发牢骚，甚至有人不愿学这门功课。因此，在批评学生之前，要先将心比心地分析一下学生的心理， 然后在尊重学生的基础上，选择批评的角度和时机，诱导他们认识自己的错误。实践证明，只有尊重学生，消除他们的逆反情绪，学生才能口服心服地接受批评。如果能对学生先进行教育鼓励，然后再指出其存在问题， 或通过个别谈心的方式进行，效果则更佳。