四“思”。

对课本中的例题、插图、旁注等阅读时要多问自己几个“为什么？” 认真、仔细、全面地进行分析思考。

如读，例题时，应分清步骤，突出关键性词语，弄通各步的依据，养成每步必问“为什么”的习惯，对自己无法解决的问题可与他人议论和交谈：读插图时，要细心观察，弄清图形所表示的含义及作用，并把插图与课文联系起来看；读旁注时，必须明确在正文旁边添加说明的目的是什么？ 例如在下面的竖式中，“64 个十分之一”是告诉我们用它去除 15，应在十分位上商“4”，这样会有助于理解算理，所以大家不能忽视读旁注。

1.43 15 21.45

15

64 64个十分之一60

45 45个百分之一45

0