附：教师语言的“八戒”与“六性”

八戒：一戒拖泥带水、拉里拉杂、与题无关的废话：二戒颠三倒四、疙里疙瘩、文理不通的胡话：三戒满口术语、文白夹杂、故作高深的玄话； 四戒滥用词藻、花里胡哨、华而不实的浮话；五戒不懂装懂、“或许”“大

概”模棱两可的混话；六戒干巴枯燥、平淡乏味、使人昏昏欲睡的梦话； 七戒挖苦讥笑、低级趣味、不干不净的粗话；八戒陈调滥调、生搬口号、八股味浓的套话。

六性即发音准确，吐字清晰，措词精当，惜话如金，富有精确性。范读、谈话，情真词切，平易流畅、真挚感人，具有感染性。叙事说理条理清楚，言之有据，全面周密，具有逻辑性。描人状物有声有色，性景逼真， 细致动人，具有形象性。举一反三，弦外有音，留有余地，循循善诱，富有启发性。借助手势，穿插事例，比喻新颖，生动幽默，富有趣味性。