教材编写的指导思想、原则和基本特点

比如写周总理的课文，有：《温暖》、《关怀》、《送雨衣》、《一个降落伞包》、《一幅珍贵的照片》、《一夜的工作》，它们的相同点是什么，不同点是什么，基本训练的要求怎样步步提高，思想内容的要求又是怎样层层加深，逐步扩大的。通过一篇篇课文教学，让孩子们从一个个侧面了解周总理。最后在孩子们的心中完整地树立起周总理完美的、光辉的形象，并深深地在心中扎下根，懂得做人就要做像周爷爷那样的人。