讨论的评价

衡量讨论是否成功，可以依靠学生的自我评价。学生通过自我评价， 可以逐步提高自己的讨论技巧。评价讨论必须包括下列几个方面的内容：

A、讨论是否达到了预期的目的；B、不足的方面有哪些；C、讨论是否离题了；D、是否每个学生都参加讨论了？E、讨论是否成了个别人的讲坛，等等。