抛珠诱龙法

小学语文教材中有些课文某些章节是前无总起，后无归纳的叙述和描写，教师在可以归纳之处提出能提挈前文内容和表达方法的问题作，作为“珠”抛出，引导学生阅读前文，思考答案。其作用与盘马回射法相似。