第三步：讲明评改过程

1. 分组互评。一个教学班，一般有四个行政组。或甲乙组互评，丙丁组互评；或甲丙组互评，乙丁组互评。原则上是本组的不评本组的，以此避免矛盾与偏见。

2. 两人互评。同一篇作文，先由一个人评改，到一定时间（一般不超过 20 分钟），同座的两人交换评（一般不超过 7 分钟），最后由二人共商

确定作文评分等级（一般不超过 3 分钟）。

1. 评改要求。①眉批；②尾评；③确定评分等级：优、良、中、差；

④评改者二人署名，以示负责；⑤一律用铅笔书写。经老师巡视抽查，在合乎要求后，将作文本收回。