概念教学的十七条策略

探讨各种概念形成的理论，目的是为了更好地把概念形成的研究结果运用到概念教学中去。为此，不少心理学家提出了不少概念教学的策略。根据特拉弗斯的概括，对概念学习和教学提出几种方法。