实验:

  1. 实验必须有明确的目的和要求,实验之前进行启发性谈话,提出问题,交待步骤;

  2. 教师课前先做一遍实验,保证实验成功;

  3. 正确演示,引导学生先观察后分析,作出正确结论;

  4. 认真指导学生做实验,培养他们动脑、动手、操作等能力;

  5. 加强仪器管理,教导学生爱护仪器设备,注重安全,防止事故发生。