1、注意收集反馈信息

综合练习是每一个学生独立完成的，所反映情况比较客观，是学生掌握知识和解题能力的真实反映。学生在答完试题后都很想知道自己做得是否正确，因此，公布参考答卷，能及时给学生以信息反馈。学生经过独立练习，对自己的解答印象很深，及时对照参考答案，许多疏忽性的差错可以自己发现，并得到纠正。有的解答与参考卷解法不尽相同，在学生中可能引起一些争论，他们迫不及待地需要老师予以评定。这些问题正是讲评的重点，教师要及时掌握情况，做到心中有数。

为了便于收集学生对各类知识和各种能力的掌握情况，可以采取按程度阅卷，也可以按概念、计算、应用题几个部分分别阅卷，同时专门用一份空白卷，收集素材，把学生的错例和典型的解法集中记录下来，为评讲课作好准备。这样可以使评讲课更有针对性地突出重点，解决本班学生的实际问题，防止面面俱到、就题论题、对得数等弊病。