2、扩展型。

这是为学有余力的学生设计的，在做好基本题基础上的选做题，是对基本题的扩充和延伸。一般来说，选做题比基本题灵活，思维难度大一些。对优生可以提出，在完成作业后想一想：答案是怎么想出来的？”“为什么要这么想，这么做？”“还有没有更简捷、更科学的方法？”