计算机辅助学习(CAI)程序系统

人们对计算机的关心，现在已从利用 CMI 转为利用 CAI 了。在 CMI 中，学生与计算机之间有教师参与，计算机是由教师操纵的。与此相反，CAI 则是一种通过学生与计算机的对话进行的个别学习。也就是说，在集体学习中支配学习的是教师，而在 CAI 中，教师只进行间接指导，直接辅导学习的是计算机。为些，必须准备丰富的教材，因为教育成果因教材内容不同而大不一样。

另外，虽然在进行 CAI 时必须为每个学生设置一台终端设备，需要很多费用，但是现在已发明了各种各样的 CAI 设备，由于价格便宜，又具有教育机能，所以能够自由选择。例如：

“集体管理系统”。这种集体管理系统由学校计算机中心管理教材，能够掌握学生的学习进度，达到合乎目标的速度等等的学习情况。
“教材编制程序”。不言而喻， CAI 的教育效果同教材内容有很大关系，所以需要编制更多更好的教材。但是，依靠计算机中心编制教材完全由程序的好坏所决定，所以教材编制者如果有了使用方便的程序语言，就能编制出丰富的教材。
“多种判断机能”。能够根据学生对问题所作的多种解答进行机动灵活的判断。