直观性

板书为教学所用，是给学生写的，使学生能通过几个词之间的联系理解内容之间的联系。从几个词语的排列体会到事情发展的顺序，通过几笔简单图画，从形象上理解文字的含义，从整个板书的排列总结出文章的中心，让学生一看板书就能领会老师讲的这篇课文的重点所在，一看板书就能回忆起课文的内容。