揣摩课文作者的心。

即深入钻研教材。比如钻研语文教材，就要揣摩文章的作者“为什么写”(立意)、“写什么”(选材与组材)和“怎样写”(遣词造句、布局谋篇) 这样几个问题。

深入钻研每篇教材，一般可分五步：

1. 从字词句着手，把握思想内容，确定中心；

2. 理清课文的行文线索； (3)抓住课文的语言特色； (4)读出课文的思想感情；

(5)做好课后的练习答案。通过以上五步的钻研，按大纲的要求，要明确凭借教材让学生获得哪些知识，包括语文知识和其它知识；还要弄清凭借教材培养学生哪些语文能力和良好习惯，掌握哪些学习方法，进行哪些思想品德教育。