第五点建议：

从今天开始，你应该建立自己的教学合作卡片箱，把你能够收集到的所有资料(文章、图画、照片等)都剪下来，规格是 13.5×21 或 21×27。你一俟有了纸板，就把这些资料贴起来，我们会给你提供技术，指导你怎样将资料进行分类。你有了这些资料，就可以上历史课或地理课，并能讲得生动活泼。与此同时，你还会享有科学研究的盛名。你的学生都很喜欢看这些资料，他们还可能组织讨论会，这一点，我将会告诉你怎样去组织。

成套资料卡片是未来班级工作的主要工具，你可以向我们的非教会学校教学合作社去购买，那里有成套的卡片，它会进一步丰富你的收藏工作。