填空式提问法

填空式提问，就像填空题一样。例如，认识蜘蛛的身体特征时，教师可提出这样几个问题：蜘蛛的身体分为几部分？它头上长有什么？有几对足？

这种提问方法，对发展学生思维能力的功效是比较差的，但也有它的用处。一可用在教学的非关键处或可不设问处，目的只是为了沟通教学双方，对教学本身意义不大。二是可用在对较差学生的提问上。在低年级常识教学中，常用到这种提问方法。