问句选择的六种类型

提问是课堂教学中使用最多的方法。“学起于思，思源于疑。”质疑是思维的火花，思维正是从问题开始的。恰到好处的提问，不仅可以用来“遍询诸生”、“温故知新”，而且可以建立起师生之间思维上的联系， 情感上的认同，从而达到教与学的和谐统一。

尽管提问的实践功能是众所皆知的，然而恰到好处地使用这一方法， 有不少教师还欠理论认识，尤其是心理学方面的认识。

就中学教学而言，从形式、内容、要求和追求的目标来分，一般有以下五类：