开放式教学的课堂程式

开放式教学是由北京二中聂影梅老师在总结读、想、听、说、写程序教学法的基础上实验并总结的。其基本做法是：老师先一字不讲，或只是作些引言，或作些实验的建议，让学生自己去做实验、看书、讨论、小结、再实验、再讨论、小结。

下面以动量、动量守恒定律为例介绍一下具体做法。