教学语言的审美性操作

教学语言启迪人的智慧，塑造人的心灵，给人以积极备发的启迪和教育，给人以健康高雅的美的熏陶和享受，引起人们对美的鉴赏、追求和创造。因此，只有美的语言才具有这样的力量，美的教学语言应是外美内秀的。