14、煞车法。

课堂教学过程中，学生对某个问题感兴趣，纷纷举手要求发言回答， 如果让他们一一回答下去，就会影响本节课教学任务的完成。遇到这种情况，教师要当机立断，及时煞车，以防止课堂教学前松后紧或完不成任务。煞车时，要注意保护学生的积极性。