多和少的关系

在教学中要贯彻“少、精、活”的原则。教学方法应当尽量多样化， 如演示式、实验式、讨论式、研究式、启发式、尝试法、发现法⋯⋯，各种行之有效的教法都可以灵活运用。具体到教学内容以多少为宜，则应以教学目的、要求和学生的接受能力为准则。