4、互问

就是由学生提出问题、回答问题。互问是一种你来考考我、我来考考你的教学活动。它打破了传统的考与被考的关系，变配角为主角，因而， 能充分调动学生的学习积极性和主动性。在这种氛围里，同学们通过发表见解，辨别是非，既掌握了知识，又能增进友谊。互问可在局部也可在全班进行。要框定问题的范围，注意引导学生围绕教学重点去展开互问互答， 切忌偏离教学内容讲题外话。出现“卡壳”时，教师要及时做好“穿针引线”的工作，使互问顺利进行下去。

各类课堂提问是相互联系的。要根据学生实际、教材内容，课型的不同善于灵活运用。