中小学教学常规五原则

所谓教学常规，即教学中经常实施的规矩，是教学对教师从事教学工作的基本规则。亦是说，从大量的，经常的，反复出现的教学日常工作中， 按其内在规律制定出来的，沿袭下来的相对稳定且必须遵循的规章制度或标准、法则。教学常规既是学校管理中的一种比较稳定的管理形式，是一种经常性的制度管理，也是学校管理的基础工作，它反映了学校教学管理的最基本的要求。教学常规是管理的依据，又是借以实施管理的工具。它具有科学性、系统性、实践性、可控性和有效性，所以建立中小学教学常规，其理论基础必须遵循以下几条主要原则。