一课(文)多次教学法

一课多次教学法改变一课书“一讲一练放一边，考前复习再见面”一次完成的教法，把语文课分成学新课和习旧课，一课书采用分点学、分次攻、分步走的办法，进行多次教学。学新课以阅读教材为主，兼有写前指导因素；习旧课侧重于知识应用，兼有教材再学习的内容。