4、评论失当

对学生回答的问题，教师不加以评点，多以“理解的基本正确”、“理解的很好”、“回答的差不多”之类的含糊的话做结语，这样笼统的评论使学生也不知道究竞差多少，降低了学生的情绪，给学习造成了不利的影响。