链索环扣式

设计这类问题时应注意问题要承前启后，前后勾连，环环紧扣，步步深入，以培养学生思维的连续性、逻辑性。

这类问题往往在推导公式或某一结论时采用，利用问题本身之间严密的逻辑性推导出新的公式。