3、组织课外阅读。

这是第二课堂中一项重要的内容。通过阅读，能够扩大学生的视野， 增强求知欲。历史课外书籍很多，主要种类有；通俗历史读物，历史科学

著作，历史题材小说等。教师应针对学生的不同年龄和学习情况，分别推荐，并在学生阅读中给予具体的辅导。同时也可以组织讨论会或写书评、小论文，让学生发表自己的读后感，相互交流。