6、运用协同原理，优化教学结构。

教学作为一种复杂系统，各子系统既有独立的运动，又有相互影响的

整体运动。通过协调各子系统使相互影响的整体运动占主导地位，便产生协同效应。在具体实施中，须把握三点：

1. 了解和掌握教学系统各要素之间的复杂关系。如教师与学生的关系，教法与学法的关系等。

2. 正确处理教学过程中的人际关系。比如师生关系和同学关系，处理得好教学效率就高。

3. 正确处理教学过程中人与物的关系。尤其要处理好教师与教材的关系，达到懂、透、化。

7、运用人本原理，充分调动人的积极性、主动性和创造性，在教学中发扬民主，把学生放在主体地位。