附：课堂“系列提问”技巧

“系列提问”是课堂提问的一种形式，它是指老师在课堂教学中设计

的问题是相关联的成组成套的问题。也就是说教师在一篇课文或一段文章中设计的提问，必须是一组问题，而问题与问题前后关联，环环紧扣，步步深入，使整个一组问题形成一个整体、一个系统，让学生带着这些问题去理解课文，使学生始终处在问题情景之中。

“系列提问”是阅读教学中，实现课堂结构整体化、系统化的有效途径，它体现了读懂一篇课文的一般过程，展现了特定的语言基本训练重点。所提问题具有一定的思维价值，问题之间有内在的逻辑关系，这对于激发学生的探索兴趣，发展语言能力和思维能力，培养良好的学习习惯，有着重要的作用。

在教学中，王春发老师总结了进行课堂“系列提问”的如下方法：