讨论情境

教学中组织学生讨论，彼此交流启发，会使问题研究得更深入，易混点得到澄清，易疏忽点得到强化。通过讨论还可充分暴露学生对知识理解认识上的偏差；教师在传授知识上的不足，也能有效地获得反馈信息，从而进行有针对性的补救。创设讨论情境，学生能各抒己见，集思广益，扩大信息交流，互相启发，拓宽思路，引发灵感。