2、示范改错。

示范改错只适宜于学生批改作业启蒙，可分两步进行。

第一步教师示范改错，可运用两种方法。一种是教师逐一按批改要求对每个学生的作业进行示范批解，然后发给学生，让学生明确批改的要求， 规范。第二种方法是老师选取一份有代表性的作业，将其板书在黑板上， 教师当着全班学生的面边改边作批改符号，并说明批改的理由，给作业下尾批、评分、签名。

第二步是学生示范批改。经过准备，让两个学生在老师的引导下，先互相批改对方的作业，批改完后再分别将二人的作业抄在黑板上，让他们作示范批改表演。表演的内容包括作批改符号、相互议论、下好尾批、质疑答疑、评分、签名、交换批改意见、重做等，给同学们一种批改的模式。