四忌题海战术。

有些教师把“题海战术”当作法宝。诚然，通过大量的练习，学生近期学习成绩往往会不错。但这种靠机械重复在学生头脑中形成条件反射的练习，只能解决同类模式的习题，不利于发展学生思维的独立性和灵活性， 不利于小学生的身心健康。