四忌偏离主题。

举例要有目的，即教者应明了所举例子的目的及例子所要完成的任务，这样，才能抓住中心，扣住主题，有针对性，做到该举例时举例，不该举例时不举例。偏离主题，盲止举例，难以解决应该解决的问题。