5、集体评改。

教师可先浏览批改一些习作，取得反馈信息，带着问题指导学生评改。步骤是：提出评改要求，方法及注意事项；示范，引导全班评改一篇（举一），小组集体评改（反三）；总结指导评，紧扣基础训练项目指出全文优缺点；改，用约定符号标出需要改的地方。完了交本人修改，最后交教师检查或评分。