课堂教学对教师的五点要求

皮亚杰说：“有关教育与教学的问题中，没有一个问题不总是和师资培养的问题有联系的。如果得不到足够数量的合格的教师，任何最使人钦

佩的改革也势必要在实践中失败。”(《教育科学与儿童心理学》)教师是课堂教学的主导者，课堂开放状态的总导演，教师的观念、素质和理论水平对课堂的开放状态起决定作用。