第一环：学生演讲

学生演讲，就是由学生上台演讲自己所写的作文。

在学生演讲前，教师收齐学生的作文本，有目的地抽阅上、中、下三类作文水平学生的作文各三篇，从中取得指导学生评讲和自改的发言权。在抽阅的作文中选定各类型的作文各两篇（遇篇幅长，中下类各减少一篇），在班上组织演讲和评讲。

抽阅过的作文，视情况作或“可小修改”、或“应修改”、或“应大修改”的简明评语，以引起学生注意。

演讲时，要求演讲者姿态自然，语言清晰；听讲者要作以备评讲的记录。